دانلود سوالات ضمن خدمت آموزش از طریق بازی با رویكرد تربیت طرح بازی واره دانلود پاسخ نمونه سوالاتضمن خدمت آموزش از طریق بازی با رویكرد تربیت طرح بازی واره با کد … به مدت 12 ساعت از سامانه LTMS استفاده از بازیها در فرآیند آموزش یکی از روشهایی که میتوانیم به راحتی در کلاسهای درس به کار بریم، یادگیری مبتنی بر بازی (GBL) است. نتایج استفاده از این استراتژی ثابت کرده است که استفاده از بازیها، اثر بخشی بسیار بالایی دارد، زیرا به ایجاد و افزایش انگیزه در دانش آموزان کمک میکند (مسلماً و بی تردید، حفظ انگیزه دانش آموزان، یکی از مهمترین مسائلی است که معلمین در کلاسهای درس با آن مواجه هستند). حال یادگیری مبتنی بر بازی به چه معنا است؟ بر اساس اعلام انجمن EdTechReview ، «هدف از طراحی روش یادگیری مبتنی بر بازی، ایجاد تعادل میان موضوع درس و بازی با توانایی بازیکن در به خاطر آوردن مطلب درسی و به کار بردن آن در زندگی واقعی است.» چگونگی یادگیری کودکان با بازی هر فعالیت بدنی یا فکری که برای کودک جالب و سرگرمکننده باشد، بازی محسوب میشود. کودک در مراحل رشد، علاوه بر اینکه بازی میکند، مراحل مختلف یادگیری قوانین زندگی را نیز پشت سر میگذارد. کودکان تا سن 4 سالگی در حال کشف، بررسی و یاد گرفتن است، به همینخاطر تا زمانیکه بازی کردن با همسالان خود را بپذیرند، باید 6 مرحله را تجربه کنند: 1. بازی بدون اسباببازی؛ از بدو تولد تا 3 ماهگی در این مرحله کودک فقط با حرکت دست و پاها بازی میکند. در این مرحله او در حال یادگیری و کشف نحوهی حرکت بدن خود است. 2. بازی انفرادی؛ 2 سالگی در این سن کودک به تنهایی بازی میکند، آنها هنوز علاقهای به بازی با دیگران و روابط اجتماعی ندارند. آموزش با باز, ...ادامه مطلب