دانلود گزارش پنجم کارورزی 1 گزارش آموزشی

1 1'>گزارش 1 1 1 گزارش 1

کارورزی دانشگاه فرهنگیان : دانلود گزارش پنجم کارورزی 1 گزارش آموزشی

کارورزی شماره 1

فرمت کارورزی : word قابل ویرایش

تعداد صفحات کارورزی : 9

کارورزی مربوط به رشته :

قسمتی از فایل گزارش پنجم کارورزی 1 گزارش آموزشی

نحوه تدریس معلمان

قبل از تدریس:

معلم پس از اینکه در را می زد وارد کلاس می شد و با دانش آموزان سلام و احوالپرسی می کرد و در صندلی مخصوص خود می نشست.بعد دفترچه حضور و غیاب که در روی میز قرار داشت که توسط نماینده، لیست افراد غایب نوشته شده بود را نگاه می کرد.در این مدرسه معلمان حضور و غیاب دانش آموزان را انجام نمی دادند بلکه این کار توسط نماینده کلاس انجام می گرفت.پس از آن که معلم دفترچه حضور و غیاب را چک کرد و پای آن امضا گذاشت شروع به ارزشیابی یا بررسی تکالیفی که باید دانش آموزان برای این هفته انجام می دادند می کرد و این کار را از طریق پرسش و پاسخ از تعدادی دانش آموزان انجام می داد یا اگر قرار بود تکلیفی در دفتر بنویسند نام تعدادی از آنها را یکی یکی صدا می زد و به تکالیفشان رسیدگی می کرد و در این ارزشیابی برای دانش آموزان نمره می داد. بعد از ارزشیابی تدریس هفته قبل ، بحث هفته قبل را به طور خلاصه بیان می کرد تا زمینه ای برای تدریس درس جدید فراهم شود.

حین تدریس:

هنگامی که معلم می خواست تدریس جدیدی را آغاز کند ابتدا از روش سخنرانی برای این کاراستفاده می کرد و در برخی مواقع برای این که متکلم وحده نباشد و هم یادگیری دانش آموزان را بسنجد از آن ها در مورد موارد گفته شده سوال می کرد(ارزشیابی حین تدریس).و از این طریق توجه دانش آموزان را به درس جلب می کرد.معلم برای تدریس درس جدید گاها از پاورپوینت که روش موثر در یاددهی و یادگیری است استفاده می کرد.

بعد از تدریس:

بعد از تدریس معلم بحث را جمع بندی می کرد و به طور خلاصه درس را مرور می کرد.در جمع بندی مطالب گفته شده معلم از دانش آموزان سوال می کرد تا میزان یادگیری دانش آموزان را مورد ارزیابی قرار دهد و به نقاط ضعف آن ها پی ببرد.بعد از آن معلم از دانش آموزان می خواست اگر در رابطه با درس جدید سوال یا مشکلی دارند بپرسند و از این طریق معلم مشکلات دانش آموزان را حل می کرد.

در پایان تدریس و ارزشیابی و حل مشکلات، معلم به عنوان تکلیف از دانش آموزان می خواست که درس جدید را برای هفته بعد بخوانند و با آمادگی در کلاس درس حضور یابند و تکالیف را به طور منظم انجام دهند تا هفته بعد به آن ها رسیدگی شود.

هنگامی که زنگ پایان کلاس زده می شد معلم با آن ها خداحافظی می کرد و می رفت.

نحوه مدیریت کلاس:

با توجه به این که معلمان این مدرسه از تجارب بالایی برخوردار بودند به طور کامل و با اعتماد به نفس بر کلاس تسلط داشتند و کلاس را به نحو احسن اداره می کردند.کلاس ها طوری نبود که در آن فقط معلم متکلم وحده باشد و دستور دهد بلکه خود دانش آموزان نیز در آن مشارکت داشتند.با توجه به اینکه در کلاس درس جو صمیمی حاکم بود به همین علت دانش آموزان نظم و انضباط را رعایت می کردند به طوری که کلاس درس با مشکلی مواجه نمی شد.معلم و دانش آموزان در کلاس از نظر همدیگر استفاده می کردند.

معلمان با توجه به درایت و تجاربی که داشتند می توانستند به تفاوت های فردی دانش آموزان پی ببرند واز این طریق میزان یاددهی را متناسب با آنان انجام دهند.

اگر در کلاس بی نظمی پیش می آمد معلم ابتدا با نگاه های مخصوص هشدار می داد و در صورت تکرار به صورت کلامی به دانش آموز رفتارش را گوشزد می کرد.

نحوه مدیریت زمان در کلاس:

مدت زمان کلاس ها در این مدرسه یک ساعت و نیم است که حدود 20 دقیقه اول را معلم به احوالپرسی و ارزشیابی تدریس هفته قبل می پردازد و حدود 50 دقیقه به تدریس درس جدید وقت می گذارد و 20 دقیقه باقی مانده را صرف رفع اشکالات و تعیین تکلیف جلسه هفته بعد می کند.

بدین ترتیب کلاس ها در این مدت زمان اداره می شود.

امکانات آموزشی در مدرسه:

تمام کلاس ها در این مدرسه مجهز به پروژکتور هستند و یک سیستم کامپیوتر برای استفاده معلمان در هر کلاس درس وجود دارد.معلمان نیز سعی می کردند از این امکانات برای یاددهی مطالب به دانش آموزان استفاده کنند و برخی از مطالب را از طریق پاورپوینت به دانش آموزان تدریس می کردند.

در مدرسه آزمایشگاه و کارگاهی وجود دارد که معلمان برای تدریس درس هایی مانند علوم دانش آموزان را به آن آزمایشگاه می بردند تا دانش آموزان به صورت مشاهده و تجربه درس را فرا گیرند و این آزمایشگاه به وسایل مورد نیاز برای تدریس مجهز بود.

ضرورت کارورزی دانشگاه فرهنگیان و اهداف کارورزی

برنامه کارورزی فرصت برقرار ساختن پیوند میان آموخته های نظری با محیط های واقعی آموزشی- تربیتی و عمق بخشیدن به تجربه های پیشین در جهت توسعه شایستگی های حرفه ای و دست یابی به ظرفیت غایی کنش عملی در کلاس درس را فراهم می کند.

اهمیت و ضرورت کارورزی

لیست دانلود نمونه کارورزی دانشگاه فرهنگیان

لینک ⇐ دانلود نمونه کارورزی 1

دانلود نمونه کارورزی 2

لینک ⇐ دانلود نمونه کارورزی 3

دانلود نمونه کارورزی 4

نمونه پروژه کارنمای معلمی

قابل توجه کسانی که سوالات ضمن خدمت پدافند زیستی را خریداری و دانلود کرده اند:

راهنمای خرید سوالات ضمن خدمت : برای خرید انلاین سوالات ضمن خدمت ابتدا بر روی لینک خرید بالا (دکمه سبز رنگ) کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.

راهنمای دانلود:

• لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
• همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
• ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
• در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید از طریق زیر با ما تماس بگیرید.

راهنمای خرید سوالات ضمن خدمت : برای خرید انلاین سوالات ضمن خدمت ابتدا بر روی لینک خرید بالا (دکمه سبز رنگ) کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.

همچنین برای دریافت آپدیت نمونه سوالات ضمن خدمت،اخبار ضمن خدمت و ضمن خدمت انتصاب مدیران … عضو کانال شوید:

کانال تلگرام ضمن خدمت فرهنگیان: https://t.me/dabirfile

کانال سروش:

http://Sapp.ir/dabiranfile

کانال ایتا:

http://eitaa.com/dabirfile

حتما برای دریافت سوالات جدید عضو کانال ما شوید (لیست کانال ها در پاراگراف بالا)

برای اطمینان بیشتر کاربران گرامی

تضمین و راهنمایی برای خرید , پاسخ دهی به اشکالات خرید و عدم دانلود توسط مدیر وبسایت با پشتیبانی 24 ساعته

بعدا از خرید فایل لینک دانلود مستقیم در صفحه مرورگر ظاهر میشود و یک لینک دانلود به ایمیل شما بصورد خود کار ارسال می گردد

در صورت درخواست از ما در سروش و تلگرام خود فایل نیز برایتان فوری ارسال می شود

آیدی پشتیبانی سروش دبیران فایل: https://sapp.ir/dabiranfile
آیدی پشتیبانی تلگرام دبیران فایل: https://t.me/dabirfile

نوشته دانلود گزارش پنجم کارورزی 1 گزارش آموزشی اولین بار در دبیران فایل. پدیدار شد.