پاسخنامه رایگان سوالات ضمن خدمت ارزشیابی کیفی توصیفی در دوره ابتدایی

پاسخنامه رایگان سوالات ضمن خدمت ارزشیابی کیفی توصیفی در دوره ابتدایی

PDF  قابل سرچ پاسخنامه رایگان فایل سوالات ضمن خدمت ارزشیابی کیفی توصیفی در دوره ابتدایی کد ۹۱۴۰۰۱۰۵ 

قسمتی از سوالات آرمون ضمن خدمت ارزشیابی کیفی توصیفی در دوره ابتدایی

ویژگی های یک باخورد مناسب …….
به موقع باشد، در حین فعالیت باشد و کمی باشد.
در حین فعالیت باشد، اخلاقی باشد و سودمند باشد
توصیفی باشد، اخلاقی باشد و بعد از فعالیت باشد.
به موقع باشد، متنوع باشد، بعد از فعالیت باشد.
.۵۳
ویژگی های آزمون عملکردی استاندارد کدام است ؟
تاکید برسنجش مستقیم یادگیر ی
استفاده از وسایل واقعی
تاکید بر کاربست دانش در محیط واقعی یا شبه واقعی
همه موارد
.۵۴
هدف از ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان از دیدگاه ارزشیابی برای یادگیری چیست؟
برانگیزاننده، توانمند ساز، مشارکت جویانه، نشاط انگیز، اخلاقی و مؤید ارزشهای اخلاقی
برانگیزاننده، توانمند ساز، معلم محور، یک سویه ، نشاط انگیز، اخلاقی و مؤید ارزشهای اخلاقی
برانگیزاننده، توانمند ساز، دانش آموز محور ، یک سویه، نشاط انگیز، اخلاقی و مؤید ارزشهای اخلاقی
برانگیزاننده، توانمند ساز، معلم محور، نشاط انگیز، اخلاقی و مؤید ارزشهای اخلاقی
.۵۵
هدف از متنوع بودن ابزار های جمع آوری اطلاعات در ارزشیابی کیفی توصیفی چیست؟
واقعی تر کردن اطلاعات
سبب می شود اطلاعات از چند جانب مورد بحث و بررسی قرار گیرد
اطلاعاتی از فعالیت معلم در طول سال تحصیلی
مستند سازی یادگیری دانش آموز و یاددهی معلم
.۵۶
هنگام داوری عملکرد دانش آموزان کدام موارد باید مورد توجه قرار بگیرد؟
مطالعه، پیشرفت، ارتقاء پایه
یادگیری، پیشرفت، نتیجه
تلاش، پیشرفت، نتیجه
تلاش، یادگیری، پیشرفت