دروس کنکور ارشد روانشناسی + منابع یادگیری و آمادگی با فرادرس

در مطلب دروس آزمون کارشناسی ارشد، بررسی کردیم دروس مهم رشته‌های مختلف چیست. در این مطلب از مجله فرادرس قصد داریم دروس کنکور ارشد روانشناسی را معرفی کنیم و توضیح دهیم ضرایب هر درس، کدضریب‌ها، گرایش‌ها و فیلم‌های آموزشی مفید در زمینه مرور، جمع‌بندی و تست‌زنی با هدف آمادگی برای آزمون کارشناسی ارشد این رشته چه هستند.

کنکور ارشد روانشناسی

بر اساس جدیدترین دفترچه راهنمای آزمون کارشناسی ارشد، رشته روانشناسی یکی از مجموعه‌های امتحانی گروه علوم انسانی با کد ۱۱۳۳ است. این مجموعه هفده ماده امتحانی دارد که ضرایب هر ماده برای گرایش‌ها یا رشته‌‌های مختلف متفاوت خواهد بود. دروس امتحانی این رشته عبارت‌اند از متون روانشناسی، علم‌النفس از ديدگاه دانشمندان اسلامی، آمار و روش تحقيق، روانشناسی مرضی و كودكان استثنايی، روانشناسی رشد، روانشناسی بالينی، روانشناسی عمومی، روان‌سنجی، آزمون‌های شناختی هوش و استعداد، روانشناسی فيزيولوژيک، انگيزش و هيجان، روانشناسی صنعتی - سازمانی، روانشناسی اجتماعی، رفتار سازمانی، روانشناسی امور استخدامی، بالندگی سازمانی، روانشناسی تربيتی و آموزش و پرورش كودكان استثنايی.

جدول زیر اطلاعات اولیه در زمینه کنکور کارشناسی ارشد رشته روانشناسی را نشان می‌دهد:

در ادامه این مطلب با دروس کنکور ارشد روانشناسی بیشتر آشنا می‌شوید.

جدول گرایش‌‌ها، رشته‌ها و کدضریب‌های کنکور ارشد روانشناسی

مجموعه امتحانی روانشناسی با کد ۱۱۳۳ در گروه علوم انسانی قرار دارد. در این مجموعه می‌توانید در مقطع کارشناسی ارشد وارد رشته‌ها یا گرایش‌هایی مانند روانشناسی شخصیت، روانشناسی سلامت، روانشناسی خانواده، علوم شناختی، روانشناسی اجتماعی و ... شوید. جدول زیر گرایش‌ها و رشته‌‌های مختلف رشته روان‌شناسی را همراه با کدضریب هر کدام نشان می‌دهد:

نکات مهم این جداول را در فهرست زیر خلاصه کرد‌ه‌ایم:

جمع‌بندی دروس کنکور ارشد روانشناسی با فرادرس

در مدت زمان باقیمانده تا برگزاری کنکور کارشناسی ارشد، مطالعه منابع حجیم و پراکنده معمولا بازدهی کمتری دارد و بسیاری از داوطلبان ترجیح می‌دهند با استفاده از آموزش‌های ویدئویی، نکات مهم و پرتکرار هر درس را مرور کرده و همزمان با حل نمونه سوالات کنکور ارشد، نقاط ضعف خود را شناسایی کنند. در همین راستا، آموزش‌های آنلاین این امکان را فراهم می‌کنند تا مفاهیم کلیدی هر درس در مدت‌زمانی کوتاه‌تر و به شکل هدفمندی مرور شود. مزیت دیگر آموزش ویدئویی این است که داوطلب می‌تواند بخش‌های پیچیده را چندین بار مشاهده کند، سرعت پخش را تغییر دهد و مطالعه خود را متناسب با برنامه روزانه پیش ببرد.

در این بخش مجموعه‌ای از منابع آموزشی فرادرس را در زمینه دروس کنکور ارشد روانشناسی برای شما گردآوری کرده‌ایم. بنابراین اگر هنوز برخی از مباحث درسی را به‌طور کامل فرا نگرفته‌اید یا قصد دارید در فرصت باقیمانده تا آزمون، مطالب را به‌صورت فشرده مرور کنید، آموزش‌های معرفی‌ شده در این بخش می‌توانند در یادگیری مفاهیم، حل نمونه سوالات کنکور ارشد و افزایش آمادگی به شما کمک کنند.

در ادامه لینک برخی از آموزش‌های پیشنهادی فرادرس را به تفکیک دروس کنکور ارشد روانشناسی برای شما قرار داده‌ایم. برای مثال، منابع آموزشی درس روانشناسی بالینی به شکل زیر دسته‌بندی می‌شوند:

ضرایب دروس کنکور ارشد روانشناسی

عناوین دروس امتحانی مجموعه روانشناسی در آخرین دفترچه راهنما به‌صورت زیر طبقه‌بندی شده است:

ضرایب این مواد امتحانی برای هفت کدضریب داده شده به شکل متفاوتی توزیع می‌شوند. برای مثال، ضرایب این دروس برای کدضریب ۱ به شکل زیر است:

توزیع ضرایب دروس امتحانی مجموعه روانشناسی در کدضریب ۲ مطابق جدول زیر است:

ضرایب دروس کنکور ارشد روانشناسی برای کدضریب ۳ در جدول بعدی نشان داده شده است:

چهارمین کدضریب در این مجموعه، ضرایب زیر را توصیف می‌کند:

توزیع ضرایب دروس کنکور ارشد روانشناسی در کدضریب ۵ مطابق جدول زیر است:

ضرایب دروس امتحانی برای کدضریب ۶ به شکل زیر است:

و در نهایت برای آخرین کد ضریب این مجموعه، جدول زیر را داریم:

برای اینکه بهتر متوجه شوید این جداول چگونه به شما کمک می‌کنند، فرض کنید می‌خواهید در مقطع ارشد وارد رشته روانشناسی بالینی گرایش خانواده شوید. طبق دومین جدول این مطلب، این رشته و گرایش یکی از انتخاب‌های شما از مجموعه امتحانی روانشناسی است. پس شما باید مجموعه امتحانی ۱۱۳۳ را هنگام ثبت‌نام انتخاب کنید. اما در زمینه برنامه‌ریزی برای مطالعه، لازم است حتما به ضرایب دروس نیز توجه کنید.

کدضریب این رشته و گرایش ۲ است و طبق جداول بالا، درس روانشناسی بالینی بالاترین ضریب را برای این انتخاب دارد. پس بهتر است به این درس و منابع آن کاملا مسلط باشید. همچنین سه ماده امتحانی متون روانشناسی به انگلیسی، روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی و روانشناسی رشد در این گرایش ضریب دو را دارند. پس در مرحله بعد لازم است در این دروس نیز پایه خود را کاملا قوی کنید.

همچنین باید دقت کنید که با وجود ضریب کمتر سه درس علم‌النفس از ديدگاه دانشمندان اسلامی، آمار و روش تحقيق و روانشناسی فيزيولوژيک، انگيزش و هيجان، کسب درصد مناسب در این دروس می‌تواند برای داوطلبان رقیبی که در دروس دیگر عملکرد نزدیک بهم داشته‌اند، موثر واقع شود. در نهایت با توجه به اینکه ضریب سایر مواد امتحانی برای این رشته و گرایش صفر است، می‌توانید با خیال راحت از مطالعه این دروس صرف‌نظر کنید.

آیا فقط ضریب دروس برای تعیین اولویت مطالعه کافی است؟

ضریب دروس باید همراه با سطح فعلی داوطلب، مدت زمان باقیمانده تا برگزاری آزمون، حجم درس، تعداد تست‌های قابل‌پیش‌بینی و امکان افزایش درصد بررسی شود. برای مثال، دروسی مانند متون روانشناسی، آمار و روش تحقیق و روانشناسی رشد اغلب در بیشتر کدضریب‌ها حضور دارند. بنابراین این دروس برای داوطلبانی مهم هستند که می‌خواهند در هر گرایش رتبه رقابتی‌تری داشته باشند. البته درس آمار و روش تحقیق علاوه بر آزمون، در ادامه تحصیل و مطالعه مفید مقاله‌های علمی اهمیت دارد.

در مقابل، دروسی مانند روانشناسی بالینی، روانشناسی مرضی، روانشناسی عمومی، روان‌سنجی، روانشناسی تربیتی، روانشناسی اجتماعی و روانشناسی صنعتی - سازمانی، وزن تخصصی هر مسیر را مشخص می‌کنند. به همین دلیل داوطلب نباید همه این دروس را با یک شدت بخواند، بلکه دروس پرضریب گرایش هدف باید محور برنامه مطالعاتی باشند.

برنامه‌‌ریزی برای کنکور ارشد روانشناسی

اگر زمان زیادی تا آزمون دارید، بهتر است با روانشناسی عمومی، رشد، آمار و روش تحقیق و متون روانشناسی شروع کنید. این دروس پایه فهم بالینی، تربیتی، اجتماعی و روان‌سنجی هستند. پس از یادگیری اولیه، آموزش‌ها و کتاب‌های مرور و حل تست رشد و تربیتی و دوره‌های کاربردی مربوط به کودکان و مصاحبه‌های تشخیصی می‌توانند در تثبیت مطالب به شما کمک کنند.

در ادامه این بخش مروری داریم بر مهم‌ترین مراحل یک برنامه‌ مطالعاتی مناسب با هدف آمادگی برای کنکور ارشد.

اولویت‌بندی دروس بر اساس گرایش موردنظر

اولین قدم مشخص کردن کدضریب رشته و گرایش موردنظر شما است. سپس برای هر درس سه فاکتور ضریب، سطح فعلی و زمان لازم برای پیشرفت را بررسی کنید. واضح است که درسی با ضریب بالا و امکان پیشرفت سریع، باید سهم بیشتری از برنامه داشته باشد. برای مثال، در مورد رشته روانشناسی بالینی، درس بالینی محور اصلی برنامه است. برای رشته روان‌سنجی، آمار، آزمون‌های شناختی و روان‌سنجی باید سهم بیشتری داشته باشند.

شروع مطالعه با دروس پایه و پیش‌نیاز

روانشناسی عمومی، روانشناسی رشد، آمار و روش تحقیق، پایه بسیاری از درس‌های تخصصی دیگر هستند. اگر این بخش‌ها ضعیف باشند، مطالعه بالینی، تربیتی یا اجتماعی نیز سطحی خواهد بود.

مطالعه آموزشی همراه با حل تست‌

در مرحله بعد بهتر است آموزش و تست‌زنی را به شکل زیر همزمان پیش ‌ببرید:

پس فرایند تست‌زنی نباید تا پایان مطالعه همه دروس به تعویق بیفتد. حل چند تست پس از مطالعه هر مبحث، کیفیت یادگیری را افزایش می‌دهد.

مرور منظم و دوره‌ای

روانشناسی دارای حجم زیادی از نظریه‌ها، نام‌ها، مراحل رشد، طبقه‌بندی‌ها و مفاهیم پژوهشی است. به همین علت مرورهای فاصله‌دار و بررسی مجدد خطاها و نقطه‌ضعف‌های قبلی برای تثبیت مطالب ضروری است.

در هفته‌های پایانی روی چه مباحثی تمرکز کنیم؟

اگر مدت زمان کمی تا روز آزمون شما باقیمانده است، پیشنهاد می‌کنیم روی دروس با ضریب بالا در کد هدف خود، مباحثی که قبلا خوانده شده‌اند، بررسی تست‌های غلط، نکات و مباحث پرتکرار تمرکز کنید. این زمان برای کامل‌ کردن یک درس دشوار از صفر مناسب نیست. همچنین در این بازه زمانی بهتر است این کارها را انجام ندهید:

نمونه سوالات کنکور ارشد روانشناسی

در انتهای این مطلب از مجله فرادرس، ده نمونه سوال چهار گزینه‌ای برای شما آماده کرده‌ایم تا بتوانید تسلط خود را بر مباحث مختلف مجموعه روانشناسی بیازمایید.

تمرین و آزمون

کدام دیدگاه، رشد شناختی کودک را بر اساس مراحل کیفی و تغییر در ساختار تفکر توضیح می‌دهد؟

رفتارگرایی اسکینر

نظریه شناختی پیاژه

روانکاوی فروید

نظریه صفات آلپورت

دومین گزینه درست است. پیاژه رشد شناختی را در قالب مراحل حسی حرکتی، پیش‌عملیاتی، عملیات عینی و عملیات صوری توضیح می‌دهد. در این نظریه، کودک فقط دانش بیشتری جمع نمی‌کند، بلکه شیوه تفکر او تغییر کیفی پیدا می‌کند. دقت کنید هرگاه سوال به مرحله‌های رشد شناختی و تغییر ساختار تفکر اشاره کند، پیاژه گزینه اصلی است.

در نظریه اریکسون، تعارض اصلی دوره نوجوانی کدام است؟

اعتماد در برابر بی‌اعتمادی

ابتکار در برابر گناه

هویت در برابر سردرگمی نقش

صمیمیت در برابر انزوا

گزینه سوم درست است. اریکسون دوره نوجوانی را مرحله شکل‌گیری هویت می‌داند. نوجوان باید به پرسش‌هایی درباره خود، نقش اجتماعی، ارزش‌ها و آینده پاسخ دهد. کلیدواژه نوجوانی در نظریه اریکسون معمولا به هویت و سردرگمی نقش مربوط است.

مهم‌ترین هدف مصاحبه تشخیصی در روانشناسی بالینی چیست؟

فقط ایجاد رابطه دوستانه

گردآوری اطلاعات برای فهم مشکل و تصمیم تشخیصی

اجرای مستقیم درمان دارویی

حذف کامل آزمون‌های روانی

گزینه دو صحیح است. مصاحبه تشخیصی برای شناخت نشانه‌ها، تاریخچه مشکل، وضعیت خانوادگی، کارکرد فرد و تصمیم‌گیری درباره تشخیص یا ارجاع استفاده می‌شود. مصاحبه بالینی هم ابزار سنجش است و هم آغاز رابطه حرفه‌ای درمانی.

وجود خلق افسرده، کاهش علاقه و اختلال در خواب و اشتها به مدت چند هفته بیشتر با کدام اختلال سازگار است؟

اختلال افسردگی اساسی

اختلال وسواس فکری عملی

اختلال شخصیت ضد اجتماعی

اختلال یادگیری خاص

گزینه یک درست است. نشانه‌های مطرح‌شده با الگوی افسردگی اساسی هماهنگ است. کاهش علاقه، خلق افسرده، تغییر خواب و اشتها و افت کارکرد از شاخص‌های مهم این اختلال هستند. در سوال‌های مرضی، مدت، شدت و افت کارکرد نقش کلیدی دارند.

در شرطی‌سازی کلاسیک، محرکی که پس از تداعی با محرک غیرشرطی پاسخ آموخته‌شده ایجاد می‌کند، چه نام دارد؟

محرک شرطی

پاسخ غیرشرطی

تقویت‌کننده منفی

خاموشی

حافظه فعال بیشتر با کدام فرایند ارتباط دارد؟

ذخیره دائمی خاطرات کودکی

نگهداری و دستکاری موقت اطلاعات

پاسخ بازتابی نخاعی

خاموشی شرطی

در آزمون فرض، اگر مقدار $$p$$ کمتر از سطح معناداری $$0.05$$ باشد، تصمیم رایج چیست؟

رد فرض صفر

پذیرش قطعی فرض صفر

حذف داده‌ها

افزایش حجم نمونه بدون تحلیل

کدام نظریه بر نقش تجربه مستقیم، مشاهده پیامدها و تقویت در یادگیری تاکید دارد؟

رفتارگرایی

روانکاوی کلاسیک

انسان‌گرایی صرف

ساختارگرایی اولیه

تغییر نگرش یا رفتار فرد به دلیل فشار واقعی یا خیالی گروه، چه نام دارد؟

همنوایی

یادگیری نهفته

شرطی‌سازی کلاسیک

تثبیت حافظه

در روانشناسی فیزیولوژیک، بررسی نقش دستگاه عصبی در رفتار بیشتر به کدام سطح تحلیل مربوط است؟

زیستی

اقتصادی

زبانی صرف

تاریخی