متقاضیان انتخاب رشته بیشتر به چه رشته هایی تمایل دارند؟ – بررسی آماری

انتخاب رشته زمانی ساده‌تر می‌شود که بدانیم داوطلبان دیگر چه انتخاب‌هایی دارند و بیشتر برای چه رشته‌ها و دانشگاه‌هایی برنامه‌ریزی می‌کنند. صفحه «متقاضیان مسیر» با استفاده از گزارش‌ها ثبت شده توسط کاربران واقعی، تصویری از علاقه‌ها و اولویت‌های آن‌ها ارائه می‌کند. بر پایه داده‌های فعلی، بیش از ۲ هزار متقاضی، رشته‌های مورد علاقه خود را به ترتیب اولویت ثبت کرده‌اند. هر متقاضی نیز به طور میانگین حدود ۵ رشته را در نظر گرفته است. این آمار به معنی میزان رقابت یا احتمال قبولی در رشته یا دانشگاه خاصی نیست. هدف از ارائه این تبیینات، نشان دادن الگوی انتخاب متقاضیان است. با استفاده از این داده‌ها می‌توانید در کنار رتبه، علاقه، شرایط فردی و ضوابط انتخاب رشته، تصویر روشن‌تری از انتخاب‌های رایج بدست بیاورید.

الگوی علاقه‌ بین دانش‌آموزان گروه‌های آزمایشی مختلف، متفاوت است. یعنی اینکه در هر گروه، چند رشته سهم قابل‌توجهی از انتخاب‌ها را به خود اختصاص داده‌اند. در ادامه رشته‌های پرطرفدار گرو‌ه‌های آموزشی مختلف را تحلیل کرده‌ایم.

در گروه ریاضی و فنی، مهندسی کامپیوتر با فاصله محسوسی در صدر قرار دارد. ۵۲ درصد متقاضیان این گروه، این رشته را در فهرست خود آورده‌اند. مهندسی صنایع و سیستم‌ها، مهندسی مکانیک و مهندسی برق در رتبه‌های بعدی قرار دارند.

در گروه علوم تجربی، پزشکی همچنان یکی از اصلی‌ترین انتخاب‌هاست و ۴۲ درصد متقاضیان این رشته را در ابتدای فهرست خود قرار داده‌اند. دندانپزشکی با ۳۲ درصد، پرستاری با ۲۷ درصد و داروسازی با ۲۷ درصد در رتبه‌های بعدی قرار دارند. فیزیوتراپی نیز با ۳۳ درصد حضور در فهرست داوطلبان، یکی از گزینه‌های پرطرفدار در این گروه است.

در گروه علوم انسانی، حقوق و روان‌شناسی بیشترین میزان توجه را دارند. ۴۳ درصد متقاضیان حقوق و ۴۵ درصد روان‌شناسی را در فهرست خود آورده‌اند. حسابداری و مدیریت بازرگانی نیز از دیگر گزینه‌های پرتکرار هستند.

در گروه هنر، طراحی لباس، گرافیک و ارتباط تصویری بیشترین حضور را در فهرست رشته‌های مورد علاقه متقاضیان دارند.

در گروه زبان‌های خارجی نیز آموزش زبان انگلیسی با فاصله قابل‌توجهی در رتبه نخست قرار گرفته و پس از آن زبان و ادبیات انگلیسی و مترجمی زبان انگلیسی دیده می‌شوند.

یکی از نکات مهم در این داده‌ها، تفاوت بین تعداد افرادی است که رشته‌ای را در فهرست انتخاب‌های خود قرار داده‌اند ولی میزان علاقه آن‌ها به آن رشته کم است.

برای مثال، در گروه ریاضی و فنی، ۵۲ درصد متقاضیان رشته مهندسی کامپیوتر را در فهرست انتخاب‌های خود قرار داده‌اند. اما این عدد به آن معنا نیست که همه این افراد، مهندسی کامپیوتر را انتخاب اصلی خود می‌دانند. ممکن است فردی این رشته را انتخاب اول خود قرار دهد ولی فرد دیگری آن را در یکی از انتخاب‌های پایین‌تر خود قرار داده باشد.

به همین دلیل، علاوه بر تعداد افرادی که هر رشته را انتخاب کرده‌اند، می‌توان سهم آن رشته را در مجموع علاقه‌های ثبت شده نیز ارزیابی کرد. در این داده‌ها، مهندسی کامپیوتر ۱۸ درصد از کل سهم علاقه در گروه ریاضی و فنی را به خود اختصاص داده است. بنابراین، قرار گرفتن رشته خاصی در فهرست انتخاب‌ تعداد زیادی از افراد لزوما به معنای اولویت بالای آن رشته نیست. ارزیابی سهم علاقه می‌تواند تصویر دقیق‌تری از میزان محبوبیت و اولویت رشته‌ها ارائه دهد و تحلیل را از رتبه‌بندی ساده فراتر ببرد.

برای استفاده درست و دقیق از سایت مسیر برای انتخاب رشته بدون هزینه و حرفه‌ای پیشنهاد می‌کنیم که مطلب مربوط به نحوه انتخاب رشته دانشگاه با مسیر را در مجله فرادرس مطالعه کنید.

داده‌های مسیر بیانگر است بسیاری از داوطلبان تنها روی یک رشته متمرکز نیستند. در مجموع، ۱۶ درصد متقاضیان فقط یک رشته را در نظر گرفته‌اند، در حالی که گروه‌های مختلفی از داوطلبان چند رشته را در کنار یکدیگر مرور می‌کنند. در علوم انسانی، سهم افرادی که ۷ تا ۱۰ رشته را در نظر گرفته‌اند به ۳۴ درصد می‌رسد که بالاترین میزان در میان گروه‌های آزمایشی است.

در تصویر پایین نموداری برای تحلیل تعداد انتخاب رشته بین داوطلبان مختلف رسم کرده‌ایم. بعضی متقاضیان به طور دقیق می‌دانند چه می‌خواهند و بعضی چند رشته را کنار هم می‌سنجند.

این محور حاکی از آن است انتخاب رشته برای بخش قابل‌توجهی از داوطلبان، انتخابی میان چند مسیر تحصیلی است و انتخاب رشته‌ای مشخص را در بر نمی‌گیرد. به همین دلیل، مقایسه رشته‌های نزدیک به یکدیگر و مرور دانشگاه‌های ارائه دهنده آن‌ها می‌تواند نقش مهمی در تصمیم نهایی داشته باشد.

معمولا علاقه به یک رشته با علاقه به چند دانشگاه مشخص همراه است. برای مثال، میان متقاضیانی که مهندسی کامپیوتر را در فهرست انتخاب‌های خود قرار داده‌اند، دانشگاه تهران در ۸۴ درصد فهرست‌ها دیده می‌شود. پس از آن، دانشگاه صنعتی امیرکبیر، دانشگاه علم و صنعت ایران، دانشگاه شاهد و دانشگاه علامه طباطبایی بیشترین حضور را دارند.

در رشته‌های مهندسی برق و مهندسی مکانیک نیز دانشگاه‌های صنعتی شریف، صنعتی امیرکبیر، تهران، خواجه نصیرالدین طوسی و شهید بهشتی بخش زیادی از انتخاب‌ها را به خود اختصاص داده‌اند.

در رشته‌های علوم پزشکی، دانشگاه‌های علوم پزشکی شهید بهشتی، ایران و شاهد و در ادامه دیگر دانشگاه‌های بزرگ کشور در میان انتخاب‌های پرتکرار قرار دارند.

در گروه علوم انسانی، دانشگاه‌های شاهد، علامه طباطبایی، تهران و شهید بهشتی بیشترین حضور را در فهرست متقاضیان رشته‌هایی مانند حقوق و روان‌شناسی دارند.

در گروه زبان‌های خارجی نیز دانشگاه علامه طباطبایی برای چند رشته اصلی این گروه، یکی از انتخاب‌های پرتکرار متقاضیان است.

فرادرس برای کمک به انجام درست و دقیق انتخاب رشته ابزار مجانیی را به نام مسیر طراحی کرده و توسعه داده است. اما نکته مهم قبل از استفاده از مسیر شناخت رشته‌های دانشگاهی مختلف است. به این منظور هم مجموعه‌ای از فیلم‌های آموزشی بدون هزینه برای معرفی رشته‌های دانشگاهی موجود در ایران توسط فرادرس تولید و انتشار یافته‌اند. با تحلیل این فیلم‌ها می‌توانید انتخاب رشته آگاهانه‌ای داشته باشید و مسیر آینده زندگی خود را به درستی پایه‌گذاری کنید.

یکی از یافته‌های قابل‌توجه این آمار، تمایل نسبتا زیاد به جابه‌جایی بین استان‌هاست. ۴۱ درصد متقاضیان گفته‌اند که برای تحصیل محدود به یک استان خاص نیستند و می‌توانند هر جای ایران را انتخاب کنند. ۳۲ درصد نیز هم استان خود و هم استان‌های دیگر را در نظر گرفته‌اند. در مقابل، ۲۱ درصد فقط دانشگاه‌های استان محل زندگی خود را می‌پذیرند.

تهران با ۳۹ درصد، پرتقاضاترین استان برای تحصیل است و پس از آن اصفهان، خراسان رضوی، البرز و آذربایجان شرقی قرار دارند. این در حالی است که تهران محل زندگی ۲۹ درصد متقاضیان است. بنابراین، بخشی از تقاضای موجود در تهران مربوط به داوطلبانی است که از سایر استان‌ها برای تحصیل به این شهر علاقه‌مند هستند.

داده‌های مسیر حاکی از آن است ۵۰ درصد متقاضیان حاضرند علاوه بر دوره روزانه، دوره‌های دیگر را نیز ارزیابی کنند. ۲۳ درصد فقط دوره روزانه را می‌پذیرند و ۷ درصد تنها دوره‌های غیرروزانه را در نظر گرفته‌اند. این مسئله حاکی از آن است انعطاف در نوع دوره می‌تواند دامنه انتخاب‌های یک داوطلب را به شکل قابل‌توجهی رشد دهد.

در مجموع، این داده‌ها تصویری واقعی از ترجیح‌های بخشی از متقاضیان انتخاب رشته را در مسیر ارائه می‌کنند. با این حال، نباید آن‌ها را جایگزین شرح مربوط به رتبه، ظرفیت پذیرش، سوابق تحصیلی یا احتمال قبولی دانست. بهترین استفاده از این آمار، شناخت انتخاب‌های رایج و کمک به مقایسه گزینه‌هایی است که با شرایط و علاقه شخصی داوطلب همخوانی دارند.

نوشته متقاضیان انتخاب رشته بیشتر به چه رشته‌هایی تمایل دارند؟ – تحلیل آماری اولین بار در فرادرس - مجله‌. پدیدار شد.